Министерство образования и науки Украины утвердило принципиальные изменения в приказы 1112 и 1115, регулирующие организацию дистанционного обучения во время военного положения. Обновления станут частью государственной инициативы "Школа оффлайн" и вступят в силу с 1 сентября 2025 года после регистрации в Министерстве юстиции. Об этом сообщает судебно-юридическая газета.
Согласно новым правилам, минимальное количество учеников в дистанционном классе составит 20 детей, однако учредители учебных заведений получат право уменьшать это количество в зависимости от расположения школы. Для заведений на временно оккупированных и прифронтовых территориях, а также в селах и поселках по всей Украине минимальная наполняемость может составлять всего 10 учеников. Школы в других городах смогут формировать дистанционные классы от 15 детей. В то же время требования к наполняемости не будут распространяться на заведения специализированного и специального образования.
Существенным новшеством станет возможность для школ работать дистанционно даже при отсутствии отдельных параллелей классов. Заведение сможет функционировать в дистанционной форме, если в нем нет не более двух параллелей. Это означает, что школа может иметь дистанционные классы с 1 по 6 и с 8 по 11, даже если 7-го класса вообще не существует.
Особое внимание уделено организации обучения для разных категорий детей. В рамках одного дистанционного класса ученики будут обучаться только по одной образовательной программе, что позволит учителям эффективнее работать с детьми, которые находятся в Украине на контролируемой правительством территории, на временно оккупированных территориях или за границей.
Для детей, проживающих за пределами Украины, предусмотрены гибкие варианты получения образования. Если ребенок посещает школу в стране пребывания, он может дистанционно изучать украиноведческий компонент в украинской школе, что составит 5-8 часов в неделю без перегрузки. Дети, которые не ходят в местную школу, смогут получать образование полностью дистанционно в украинском заведении или выбирать индивидуальные формы обучения, в частности экстернат или семейную форму.
Для детей на временно оккупированных территориях вводится педагогический патронаж как индивидуальная форма обучения с учетом потребностей ребенка и обстоятельств безопасности. Министерство подчеркивает, что даже при отсутствии открытых классов школа может продолжать работать в форме педагогического патронажа, что предусматривает оплату учителю за обучение конкретного ребенка.
Дети, находящиеся на территориях, где продолжаются или возможны боевые действия, смогут продолжать дистанционное обучение в своей школе, откуда выехали, без необходимости переводиться в другое заведение. В то же время приоритетом остается очное обучение при наличии укрытия в школе.
Для обеспечения плавного внедрения изменений МОН создает кадровый резерв, который позволит учителям, которые могут остаться без нагрузки, проходить обучение и получать среднюю заработную плату. Эта поддержка будет касаться педагогов из Днепропетровской, Донецкой, Запорожской, Луганской, Сумской, Николаевской, Одесской, Харьковской, Херсонской и Черниговской областей. Кабинет Министров Украины в ближайшее время утвердит соответствующие изменения в постановление о кадровом резерве.
Также напомним, в Украине стартует новая система профильного образования: чего ждать ученикам.
